百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。党的二十大报告指出,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。近日,习近平总书记致信全国优秀教师代表,从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等六个方面,深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记教师节重要指示精神,乐鱼电子竞技官网教师积极结合教育教学工作实际撰写宣传阐释理论文章,9月25日,《天津日报》“理论创新”专版刊发马克思主义乐鱼电子竞技官网思政课教师陈臣的理论文章《以教育家精神引领教师队伍建设》。
文章指出,教师是立教之本、兴教之源。从“四有好老师”到“四个引路人”,再到“经师”与“人师”相统一,“做学生为学、为事、为人的大先生”,一直到提出教育家精神,一系列重要论述深化了我们对教师队伍建设重要性的认识。以教育家精神引领教师队伍建设,要将教育家精神融入师范生培养、教师职后培训、教师职业发展各环节、全过程,铸师魂、重师德、强师能,激励和引领广大教师取法乎上、见贤思齐,将教育家作为楷模榜样,以教育家精神校准自己的行动坐标,朝着教育家型教师目标而奋斗,为建成社会主义现代化强国之师筑牢精神支柱。文章从以教育家精神塑造教师的教育理想、以教育家精神唤醒教师的教育情怀、以教育家精神增强教师的教育能力三方面进行深入阐述。
文章建议,广大教师在教育家精神的引领下,锚定教育强国,坚守三尺讲台,潜心教书育人,要不断提高自己的业务能力和教学质量,教学科研持续精进、不断深耕,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师,促进学生发展,让每个学生都享有人生出彩的机会,努力培养出更多在各行各业建功立业的栋梁之材。教育家是教育事业的耕耘者,学生成长成才的领路人,崇高、光荣且伟大。积极弘扬践行教育家精神,是建设教育强国的要求,是全面推进中国式现代化、提高高素质人才支撑的要求。在越来越多有教育情怀、有理论建树、有实践成果的教育家影响下,教师队伍必将书写新时代强国建设新答卷,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧力量。